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    “你说，杨帆是不是读呆了，还是现在老师教得一塌糊涂，我从来没听过，数学是读的。”宋晓离道。

    “你别管了，过几天知道没什么效果，自然停了。别把高中生当小孩，这个年纪小孩，其实非常有判断力。也许社会经验缺乏，但是学习方面，就算大学生，都没有他们努力与精通。别把自己经验强加于后代，相差几十年，有代沟。”

    房间内的杨帆，自然不会知道，父母因为他阅读数学展开了一番大讨论，他就认认真真的读着，啥作业都没做，如果不是一股倔强支持着他，老早就放弃了。

    眼看时间到了八点半，囫囵吞枣般完成了一遍。

    “叮咚。检测到高中上学期代数书本读完一遍，熟练度加1%”。

    来了，自己巧妙的利用文字规则，还是有了效果了。不枉我一个作业一个字都没写浪费三小时，今天看来是要写作业到11点了。

    效果太好了，杨帆有些不敢相信，一本书，读一遍就有1%的熟练度，那就是说，读一百遍，那是倒背如流了。

    最重要的是，这是数学书啊。如果告诉自己同学，数学书读一百遍，就能完全理解其中内容，相信那帮用功的疯子，愿意读一千一万遍。

    结合脑袋中系统强加的记忆，杨帆发现，对数学的理解，有了一定上升。

    要不要再读一遍呢。

    “系统，熟练度满一百会发生什么？”杨帆问道。

    “满一百，即这书知识点融会贯通，永生不会忘记。并且会有大抽奖。”

    “什么是抽奖？”

    “未激活，请寄主努力。”

    那就是要等第一个熟练度一百后才知道了，真麻烦。不过，也真幸运，只要给我一点时间，以后不管文科理科，看谁还能比我更强。哈哈。

    


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