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    6凝上轻声冷哼了一句，越加觉得林风是故意的，无非是想引起苏老师的注意。

    其余同学也都目瞪口呆，暗想这林风居然敢在苏老师课堂上玩这出？

    炎黄大学谁不知道，苏老师看似大方、优雅，但若是惹了苏老师生气，哼哼…连董校长都得赔笑。

    然而，这次苏芷茹却并没有生气，而是饶有兴致的一笑，看着林风问道：“你是新转校来的…林风？”

    林风点了点头，“是的。”

    “好，坐吧！”

    苏芷茹没有再多说什么，而是示意林风坐下。

    这倒是让一众同学有些意外，不过转念一想，林风现在也算是炎黄大学新晋的风云人物，正是论坛网上的焦点热门，想来苏老师也知道了吧？

    林风没有再翻看其它的书，而是认真听起了苏芷茹讲课。

    6凝姗显得有些心不在焉，时而看看林风课桌下的抽屉，想着该怎样把墨寇蛛给拿回来。

    半晌过后，6凝姗眼前一亮，对啊…现在是苏老师上课，如果林风惹怒了苏老师，嗯哼…想来不会有什么好下场吧？

    哈…就这么干！

    当下6凝姗的双手，便开始在课桌下动作了起来。

    林风确实没有去注意6凝姗，他也不认为6凝姗会在课堂上搞小动作，尤其是在这种传承课上。

    此刻他看着讲台上的苏芷茹，听着对方所讲解的古文，眉头却是渐渐皱起。

    这种古文，和现代文课不一样，有时一个文字，包含了许多层意思，能够与多个现代字、词融合。

    也就是说，爱与恨字，天与地字，本来是不沾边的两个意思，但古文却可以将这些全部用一个字表达出来。

    当然，最关键的还是每个古文的搭配。

    可以这么说，相对现代文字来说，古文更深奥复杂。

    苏芷茹讲的很细腻，也很到位，但这都是对其他学生来说的，对于林风来说…苏芷茹讲的并不全面，甚至有些还讲解有误。

    这让林风越听越烦，说真的，他可不想让华夏人民曲解每个古文，那样对华夏来说…太过悲哀。

    可关键是…他有心指出苏芷茹的错误与不足，却又不知道该怎么开口。

    想了又想，还是等有机会和董元说说吧，让董元私底下去找苏芷茹的好。


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